arkadaşlar ben cok mu geriyim anlamadım ama sanırım oyle benım bırlestırılmıs sınıf olmasına ragmen toplam 12 ogrencım var bunlardan sadece 4 tanesı 1,sınıf ve ben daha ı harfini verdim birleştirmeler sorun olmuyor cogu zaman ancak maematıkde sadece 1den 10a kada verebıldım 2ler ve 3lerlede ayrıca ugrasıyorum sayı az ama bırde benım ılk gorevım bole mudur yetkılı olunca afalladım acıkcası matematıkte 1,sınıflardan bırtanesı sayıları hıc anlamıyor 50 defa gosterdım belkı dıer 3unde bırsey yok ama bırı rakamları hıc bılmıyor ne yapmalıyım bı solesenız
İlk göreve başladığımda ben de aynı şeyleri düşünüyordum. Ama şimdi o kadar rahatım ki.
Benim 4 öğrencim var, tamamı okuyor sayılır, toplama işlemini biri hariç şekil ve parmak kullanmadan yapabiliyorlar.
Matematikte sayılar etkinliklerini mutlaka öğrencilerin hoşlandığı malzemelerden yapın. Çıkın okul bahçesine, bahçedeki malzemelerden kullanın. Ağaçları sayın, hadi saydıklarımızı yazalım, vb. Umarım anlatabilmişimdir. Hocam köyde mutlaka çocukların ilgisini çeken malzemeler vardır.
Ses verme konusunda ise verdiğiniz söz önemli değil. Çocukların kavraması önemli. Ses ve birleştirme işini tam kavradıktan sonra o kadar rahat gidiyor ki. Bütün harfleri vermeden bile okuyorlar. İleride hızlı giderek bu açığı kapatabilirsin.